本月焦點
「離開學校征戰職場多年後，能有機會再跟學生分享技職人生，很有意義！」網頁設計國手蘇柏原說，投入技能學習是一條很棒的路，尤其代表台灣出征的國手經驗，讓自己看見更廣大的世界！
Skills for U和台北市青少年發展處發起的《生涯探索校園列車》計畫起跑，2019年上半年預計舉辦15場校園演講，傳承技能好手的職場經驗。Skills for U將持續串連地方政府單位，邀請技能夥伴們走入校園，分享各式各樣的技能，為下一代展開多元的技能圖像。
媒體報導與政策參與
本月《技職3.0》寫了14篇報導，其中值得注意總統蔡英文接見擁有80會員國的國際技能組織WorldSkills，喊話政府為技職教育注入更多活力，鼓勵年輕學生投入技能學習，並盼與WorldSkills攜手合作，將臺灣推動技職教育、技能發展的經驗，與全世界的朋友分享。
2019年3月，WorldSkills首度在台灣召開常務理事會，並與勞動部簽署合作備忘錄，在台灣成立能力建構中心，台灣未來將可透過國際組織平台，協助各國發展技能。未來台灣技能發展如何與國際連結，是值得關注的事，可持續追蹤《技職3.0》看技職最新發展。
另外，由於新南向技職專班多次傳出負面新聞，新南向國家學生在台實習或打工時被剝削，台灣知名媒體報導者總編輯邀請我們撰寫專文《陷在招收外生和剝削學工之間，新南向專班錯在哪？》，從新南向政策的人才培育初衷，一直到執行面的情況解說，分析背後的結構性問題，獲得許多讀者迴響。
大眾推廣
本月份總共錄製了2集廣播，給予家長與學生進入高職設計科求學的建議。黃偉翔亦接受聯合新聞網《倡議家》3月客座總編TFT為台灣而教創辦人劉安婷的邀請，接受專訪分享從獨立記者一路走到創辦Skills for U的歷程。此篇《從獨立記者到組織經營 黃偉翔發揚技能多元價值》，也深刻的刻劃組織創辦的初衷：「擁有不同技能的人，可以感受到自己在社會上的角色，知道手握的技能是有價值的。而那一天，技能不僅是賺錢工具，而是某種價值的載體。」，更是組織夥伴們期許一定要達成的願景。
組織的話
文／李唐
各位是否已經重新設定定期定額捐款了呢？過去的捐款4/30（也就是今天）就會失效嘍！
2017年2月起，我們透過財團法人中華工業教育研究發展基金會專案進行募款。但由於夥伴逐漸增長，於去年年底成立了社團法人國際技能發展協會（Skills for U）。技職3.0所有業務與人事都將轉移至協會，所以先前的捐款到今年4/30就會自動停止！因此邀請各位支持者，重新設定定期定額捐款，繼續支持各種推動技職發展的計畫。
那麼要如何重新設定定期定額呢？若先前沒有接到我的電話，也可以直接和我聯繫：donation@skillsforu.org，索取新的捐款連結。而我也會持續電話或寄信聯絡尚未轉移的朋友們。
我們相信，唯有聚集大家的力量，技職才能向前邁進，眾志成城，為技職而努力 （：
備註：財團法人中華工業教育研究發展基金會公益勸募專案（核准文號北市團字第10735979800）；社團法人國際技能發展協會公益勸募專案（核准文號衛部救字第1081360413號）。
2019年3月份捐款徵信
（下方各表I為舊捐款專案北市團字第10735979800）
（下方各表II為新捐款專案衛部救字第1081360413號）
