親愛的技職應援夥伴 您好 ，
2023 年起，AI 應用全面爆紅，設計、影像剪輯甚至寫申論題都可以透過 AI 來完成，「未來我們不會被 AI 取代，而是被懂得善用 AI 的人取代」，能夠與科技工具協作成為人才發展趨勢，也是技職教育面臨的課題。
因此，Skills for U 導入全球超過百萬人使用的 IBM SkillsBuild，提供給技職師生業界最新知識課程，內容包括 AI、區塊鏈等新興科技，也有職場簡報、敏捷管理等軟實力課程。本計畫至今共 1,722 名學生受益、遍及全台，總學習時數 5,961 小時，且共取得 770 個企業認證，學生課後使用率達 69%。
於此同時，Skills for U 也協助國發會執行花東地區人才培育研究，希望能綜合各方觀點去提出合宜的政策發展方向、強化技職教育機制，協助弭平花東產業缺工情形與人才育成之間的缺口。
相信多管齊下，導入政府與企業資源，能夠回應組織「導入業界資源到技職教育，改變課堂風景」的使命！
IBM SkillsBuild平台
讓學習超越教室
松山家商的美雀老師是深度使用 IBM SkillsBuild 的教師之一，在教授網頁設計時，發現平台上有兩門設計類課程，可與自己的授課內容互相對應。「我挑選了『設計的基本原理』和『企業設計思維』讓學生觀看，課程透過企業案例讓學生理解『設計思考』的概念如何運用於生活之中，也讓他們了解網頁設計考慮的不僅僅是風格與個人喜好，更要帶入使用者的角度，設計出使用者友善的介面體驗。」
老師特別和我們推薦「設計的基本原理」，該課程為 IBM 與 Adobe 公司合作產出，所教授的工具為業界常用軟體，內容更涵蓋升學考科的重要觀念，學生在領取數位證書的過程中，等同把過往學到的觀念再紮實地複習了一遍。
「我不用再因為找不到適合的實體課程，而放棄想學的事物！」廣告設計科同學的一席話，讓我們深感欣慰。市面上的設計領域課程大多需要付費才能觀覽，而 IBM SkillsBuild 提供的免費資源恰好補足了年輕學子的需求。無論是否為設計群科的學生，都可以自行規劃時間學習，加強專業。
在快速變動的社會趨勢中，如何將業界重視的知識技能與教學現場無痛接軌，一直是 Skills for U 努力達成的目標。這次我們透過平台操作說明、課程教案設計、疑問排解等方式，搭建起企業與學校之間的橋樑，協助高中職老師們快速上手。我們期待拓展孩子們對於學習的認知，善用企業資源儲備自己的實力 💪
本計畫的成果網站將於 2 月底釋出，到時也會公告給各位技職應援夥伴呦！
國發會花東人才培育與資源調查案
焦點團體座談陸續啟動
去年開始，Skills for U 協助國發會進行政策研究，探討花東地區產業人才缺工以及人口外移的現象。根據勞動部勞動力發展署的資料，「住宿及餐飲業」和「醫療保健及社會工作服務業」皆占花東地區求才人數之比率的前兩名；而「照顧服務員」、「護理師/護士」與「社會工作助理專業人員」又為主要缺才職類。最後，我們聚焦於資通訊服務業、長期照顧服務業與住宿服務業等三個重點產業進行研究。
過去幾個月，我們聆聽業者、校方、政府部會等多方角色的聲音，像抽絲剝繭一樣層層剝開問題。
「在飯店業需要付出大量的勞動力，但薪資水準卻相對低，是造成學生排斥房務的原因之一。」
「長照工作需要高度的關懷、耐心與愛心，但是擁有這些特質的學生佔少數，必須從課程訓練中去培養。」
「教育部在 2015 年停止增設觀光餐旅相關科系，該政策應該要評估區域需求規範，花東地區有相關產業人才需求，或許可以鼓勵增班。」
技職教育所培育的青年支撐起產業的競爭力，而產業情況也同步影響著技職教育的發展，然而技職教育，只是這個龐然複雜議題中的其中一個面向。Skills for U 能如何協助技職系統靈活應變，又如何與各個單位協作、建立完善的支持網絡，將是我們持續嘗試的方向。
歲末尾牙
🍊 吃飽喝足過好年 🍊
迎接農曆新年，最令 Skills for U 夥伴們期待的莫過於組織尾牙！小年夜前一晚，夥伴們一邊大嗑壽喜燒，一邊挑戰尾牙娛樂組準備的現金抽獎遊戲，現場氣氛一如我們在辦公室時熱鬧，好不快活 🥳
從精心設計的題目中，我們回顧了組織溫馨與爆笑的事件，甚至得知了許多不為人知的細節（長知識了），讓不同時刻加入團隊的夥伴，也能共享一樣的回憶。最終當然是人人有獎、吃飽喝足，帶著愉悅的心情步入假期 💖
12 月財務報告
12 月捐款徵信
⚠️提醒捐款人如接獲可疑來電，聽到「解除設定」、「分期付款」、「重複扣款」、「ATM」、「安全碼」、「客服電話」、「系統被駭」、「信用卡號」等關鍵字，請直接反問對方是否為詐騙，並立即掛斷電話。同時撥打警政署165反詐騙諮詢專線，通報詐騙電話號碼，並電洽原捐款之公益團體確認。
*本捐款由衛部救字第 1111364311 號核定通過，將提供捐款收據與協助電子化抵稅申報，
並每月揭露捐款數字與工作進度，以落實公益責信
