《Cheers》企業最愛大學調查 技職體系北科第一、龍華升第三

《Cheers》雜誌日前公布 2021 企業最愛大學生調查結果,北科大在技職體系中名列第一,和臺科大占據十名內,綜合排序分別為第 6 及第 7 名,兩校長年勢均力敵、難分軒輊。

調查中的 9 項能力指標顯示,北科大畢業生表現最突出,在「專業知識與技術」、「創新能力」、「數位應用能力」、「抗壓性高」獲第 5 名,而在「學習意願強、可塑性高」項目獲第 4 名,而臺科大畢業生為第 5 名,仍在技職端前列。

9 大能力指標看畢業生評價。(圖/《Cheers》雜誌)

從產業別觀察,北科大備受高科技製造業、高科技服務業及傳統製造業喜愛,占據第 4 及第 5 名;臺科大在高科技服務業名列第 5 名。

5 大產業最愛大學。(圖/《Cheers》雜誌)

其中,《Cheers》指出龍華科大值得關注,該校是唯一入榜的私立科大,從前年未入榜,去年擠入企業最愛技職大學第 4,今年進步來到第 3 名,認為原因出自龍華科大校長葛自祥的大力改革,定位學校是「符合產業需求的大學」,推出「訂單式學程」,由企業下「訂單」,學校與合作企業共同設計課程內容,邀請業師授課、安排實習,畢業後優先錄用,從課程、師資、設施與制度 4 面向拉近與業界距離。

今年企業最愛大學生排行榜,前 30 名入榜的技專體系,除北科和臺科外,包括第 14 名龍華科大、第 19 名高科大、第 22 名雲科大、第 26 名虎尾科大、第 28 名屏科大、第 29 名勤益科大、第 30 名中科大。

2024法國里昂國際賽 9/10-9/15舉辦

記者曾玉婷/臺北報導

國際技能組織(WorldSkills International)今(19日)公告,第 47 屆國際技能競賽確定於 2024 年 9 月 10 日至 15 日在法國里昂舉辦;此前受到 COVID-19 疫情影響,國際賽事延後舉行,如今 2022 中國上海國際賽、2024 法國里昂國際賽接連敲定時間。

國際技能組織指出,主辦國對青年們及其未來抱持堅定承諾,儘管國際賽因疫情延後一年,但賽事仍照常舉辦,並激勵年輕人學習、提升技能,改變技職教育和培訓的觀念。

第 47 屆國際技能競賽將在 2024 年 9 月開幕,屆時將有來自 60 多個國家和地區的 1,400 多名參賽者參加,此次為國際賽史上第二次由法國里昂擔任主辦國,前一次是第 33 屆、1995 年在 EUREXPO Lyon 舉行。

國際技能組織理事長 Chris Humphries 表示,法國自 1953 年來,一直是國際技能組織的成員,此後持續領導該國建立國家對技能發展的承諾,「我們堅信里昂國際賽將能成功舉辦,強調基本技能發展可以釋放個人、社區及國家的潛力。」

高中職專業群科特招 本週受理報名

記者曾玉婷/臺北報導

110 學年度高中職特色招生專業群科甄選入學,3/15 至 3/19 受理報名。受到疫情影響,如報名期間有學生處於居家隔離等狀態,得委託他人代理或以通訊方式報名。

教育部國教署為培育各領域務實致用的技職人才,持續推動專業群科甄選入學,鼓勵國中畢業生適性入學。本學年度共計 86 所高中、306 個專業群科(班、組)辦理「實務選才」,提供 8,215 個招生名額;其中僅 15 校參採國中教育會考成績,其餘 71 校則採術科測驗成績,學生可依據興趣與性向選擇,不受國中學籍區域限制。

國教署說明,各招生學校於 3/15 開始受理報名繳件,應屆畢業生請由各國中協助學生集體繳交報名資料;非應屆或跨區報名的個別報名學生,請至各招生學校現場報名繳件。招生學校如參採「書面審查」,亦請於報名時一併繳交相關證明文件。另學生如需報名臺北市及新北市的特色招生學校,則依該市規定時程辦理。

國教署指出,本招生管道採「術科甄選」方式辦理,且不受國中學籍所在地就學區的限制,學生可依性向報名其他就學區辦理特色招生的學校,提早於今年 6/10 透過術科測驗入學。

各校簡章及術科測驗內容範例等相關詳細資訊,請參考 110 學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學委員會網站;詳細報名事宜,亦可洽詢各特色招生辦理學校。

負面標籤、金牌頭銜通通撕! 選手教練的側面光景

記者曾玉婷/臺北報導

小年夜前的街道稍顯冷清,木柵高工機械科教師楊弘意上午 9 點出門買好早餐,開車近 1 小時車程抵達學校,停車時恰好撞見悠悠漫步的學生,隨即搖下車窗訓斥:「不是說好 9 點前到?」

距離今年全國賽倒數 72 天,望向空蕩蕩的逕直長廊,唯有機械科的實習工廠燈火通明,近十名選手早已戴好護目鏡,熟練操作車床與銑床,沉浸於機械運轉的隆隆聲響中。

長假每天報到是常態,選手練到年前的最後一刻。(攝影/曾玉婷)

寒假期間一週 6 到 7 天,每天至少訓練 12 小時,穿著帽 T 和牛仔褲的楊弘意,到校後將早餐晾在一旁,繞過角落低調擺滿獎牌的透明櫥窗,走進工廠嚴格巡視,確認選手進度後才放心吃起早餐。楊的背後擺著一臺選手打卡機,卡片從上午 6、7 點到校,到凌晨 3、4 點離開的記錄都有。

「機械項目非常吃手感,為了在有限的比賽時間內完成作品,必須一直練習。」楊弘意指向堆在牆角的床墊和棉被,表示選手賽前經常徹夜練習,結束後到廁所近年加蓋的沐浴間洗澡,直接在教室地板舖床就寢。

楊也強調,勤練精進技能,雖不保證未來發展順遂無阻,「但奮不顧身投入練習的謙虛態度,我想對學生更有幫助吧!」

工廠管理提升效率

現年 34 歲、在木柵高工任教約 8 年的楊弘意,把教學放在人生首位,曾經每天留校 16 小時、自掏腰包培訓、和選手一一耐心檢討,比賽前在教室過夜是常態,隨著顧家、健康警訊亮燈,選手逐年增加等因素,楊開始「克制」自己不要有事沒事都往工廠跑,試圖從瘋狂的作息取回生活主導權。

如今,楊弘意假日多在家陪伴家人,對學生改採工廠管理,設定明確進度,要求選手每天上傳記錄和互評表到 LINE,再以電腦分析個人成績,思考培訓策略,並透過廠內架設的 3 臺攝影機緊盯現場。

寒假前,楊弘意便規劃好每位選手的進度和要求。(攝影/曾玉婷)

回顧入校前 4 年,楊弘意從指導 2、3 位選手到現在 10 人,終於營造出積極的團隊氣氛,當後輩看到學長姊的實績,內心也會期待自身的可能性,有意願跨出步伐付出努力。身為教練,楊自認以前很重視成績,做不好就罵,「現在更關心訓練外的細節,好比工具有沒有收、怎麼對待作業環境,你的程度就會到哪裡。」

轉眼來到午休時間,選手暫緩手邊訓練,紛紛坐到工廠深處的長桌。地板的延長線原本只以泡棉膠馬虎固定,直到學生主動拿工具釘住,電線再也不會被亂踢,而靠牆的鞋櫃同樣是學生的心思,在工廠大家都穿工作鞋,以前脫完就丟,現在布鞋運動鞋都有家可回。

選手主動將工具櫃打理整齊。(攝影/曾玉婷)

拔去護目鏡後,選手眼神多了幾分稚氣,拎著便當埋頭扒飯,閒聊平日只能吃熱食部,周末和寒暑假每天報到,三餐怎麼處理?原來車棚有滷肉飯,外頭有 7-11,再遠點有排骨飯,不時也叫外送,楊弘意則和他們一起點餐,對進食毫無執著。

負面標籤自己撕

問到家人對於就讀高職的反應,學生們有一搭沒一搭答道:「很多人都說不好。」「我爸媽一開始都這樣覺得啊。」「我們家表哥表姊堂哥堂姊都念高中,全家只有我一個小孩讀高職,他們不知道我在幹嘛,就覺得我什麼都沒做。」「他們沒接觸才不懂啦。」

隨著雜談進行,隱隱透露學生都善良地明白,他人的負面認定往往是出自「不夠了解」,儘管被貼上標籤,每個人依然基於各自緣由,每天準時抵達工廠磨練技術。

楊弘意表示,家人支持對選手很重要,偶爾周末會邀家長吃飯,「家長看著孩子多麼認真在做一件事,接著看久無聊了,便會坐在旁邊滑手機,他們就清楚,工廠環境平淡無奇,孩子卻願意每天留在這裡努力。」

選手每天花費至少 12 小時,專注磨練技術。(攝影/曾玉婷)

接受教練的嚴苛指導,選手們不大埋怨,彼此也曾一同慶生、煮湯圓,楊弘意的相簿充滿校園生活,有著高三選手在高一時頂著長瀏海的「黑歷史」照片,還有辦公桌被擺滿草莓和鳳梨酥的逗趣景象,而楊的腦袋也銘記許多學生有趣的小八卦。亦師亦友的師生關係、前後輩互相扶持卻不怠慢的環境,都為日復一日的重複作業注入活力和動能。

另一方面,面對外界對技職或選手的刻板印象,楊弘意坦言,「有時是我們自己做得不夠好。」

例如,選手不代表要上課睡覺、放棄念書,楊堅持讓學生即使在賽前公假期間,仍要出席國英數課堂;又或是當「黑手」跟將機臺保養乾淨、工具收納井然有序,從不存在衝突,盼外界轉換看法的同時,學生能主動撕下貼給自己的負面標籤。

楊弘意指導選手操作機器。(攝影/曾玉婷)

回想某年去日本,發現郵務士穿西裝打領帶推車送貨的畫面,楊感慨:「對方沒有為自身職業感到自卑,一樣能把自己打理很帥氣啊!」

不願受限的叛逆之心

身為金牌教練、十大傑出青年、師鐸獎得主,理應滿面風光,但讓一名熱血教練不斷向前的燃料,或許並非傲氣,而是磨練出耐性與務實的人格特質,以及刻在骨髓的「叛逆心理」。

「小學踢跆拳道、國中亂七八糟、高中練樂團、當選手、大學打工早八到晚十、研究所熬夜做實驗。」細數從小到大的經歷,楊弘意發覺生活總是汲汲營營,如今即使到工廠的時間減少,仍有大半年要為學生畫 3D 圖、2D 圖、評分表、進度表、追蹤和後續分析,「沒有累不累,都習慣了。」

不希望人生被受限,楊弘意持續追求新的可能性。(攝影/曾玉婷)

把一件事做到好不容易,楊弘意也不甘於只做好一件事,反而抗拒金牌教練的稱謂,頻頻陷入自我詰問,「我只能當教練嗎?我還能做什麼?當別人認為我是什麼,我就反骨想跳脫框架。」

於是,除了技能競賽,楊弘意陸續帶學生參加全國專題製作、科展、旺宏科學獎等活動,選手訓練當然不會鬆懈。楊不禁想起自己鍾愛的歌手伍佰,排斥被外界定型「搖滾天王」,不斷嘗試多元音樂風格、跳脫束縛⋯⋯

走在教育漫漫長路,小年夜前一天午後,楊弘意拎著家中清冰箱帶來的大袋雞塊,默默在角落用瓦斯爐專心油炸,其他人零散聚在桌邊,猶如小型圍爐,炸物香味逐漸瀰漫工廠,提醒彼此在忙碌的時日中,享受一絲難得的清閒,而在飽足休息後,才有更多氣力踏實向前行。

《退場條例》列立院優先法案 林奕華:需檢視私立技專獨有人才

記者曾玉婷/臺北報導

立法院第 10 屆第 3 會期開議,近日舉行召集委員選舉,在教育及文化委員會方面,由民進黨立委張廖萬堅和國民黨立委林奕華擔任召委,本會期與技職教育議題較具關連的重點法案,屬沸沸揚揚引發熱議的《退場條例》。

張廖萬堅委員辦公室表示,教育部現有多項優先法案,包括《退場條例》、《創新條例》,另有科技部的《太空發展法》,因本會期時間較短,要排入其他技職教育相關法案有困難。如有機會,盼將《高級中等學校建教合作實施及建教生權益保障法》修法草案排入議程,針對加強勞檢、勞動教育等進行討論。

林奕華則指出,大學人才的養成,應對接國家各產業人才的需求,在談《退場條例》時,除關心少子女化與私校經營狀況外,也需定期檢視國立大學和技專沒有,而私立技專有的稀缺人才,防止因退場發生人才斷層。

林奕華補充在專報方面,將進一步討論 108 課綱,在多元適性下如何納入更多技職教育範疇,以及現在外界在談雙語教育,新北有提出對應技高的方案,但技專端如何看待仍需多加了解;另也欲針對 Maker 教育、職業試探場域進行考察。

《退場條例》被列為立院本會期重點法案,基於國內多所私校面臨退場危機,如何轉型、保障師生權益、土地與校產等問題備受關注;《創新條例》則欲由頂大和研發領先的企業合作「研究學院」,藉放寬組織、人事、財務等事項,讓產業有序參與產學研發,進而帶動國家重點領域產業發展。

技檢試場新制上路 增退費機制、刪型號規範

記者曾玉婷/臺北報導

因應科技發展及社會環境變遷,勞動部已於 1/20 發布修正技能檢定相關規定,除可攜帶各式機型的電子計算器外,針對測試當天遇到特殊情形無法應試者,明定相關退費項目及額度,並配合術科測試型態調整及試務管理需求,修正相關試場規則,以維護試場秩序,保障應檢人權益。

勞動部勞動力發展署表示,配合產業技術不斷創新,技能檢定學科測試內涵已朝專業知識評量方向命製試題,故電子計算器不再需要限制廠牌及型號,應檢人日後可依個人需求攜帶各種計算器進場應試;另為健全合理退費機制,已將學、術科測試當日正好遇到兵役徵集或點閱(教育)召集、分娩、結婚等無法參與應試特殊情形納入退費項目,只要符合條件規範,都可向技檢中心申請退費。

發展署指出,除針對應檢人權益進行法規鬆綁外,為落實維護試場秩序及完備測試疑義處理程序,本次法規修正同步針對相關應試規則進行檢討,修正重點包含不得隨身攜帶通訊器材、穿戴式裝置等設備,即使關機也不可以放置於抽屜、桌椅或座位旁;另針對學科採電腦線上測試,如對試題或試場環境有疑義者,應立即當場提出,否則事後不予處理等規定,盼強化相關規定後,有助於提升技能檢定公平性及公正性。

發展署提醒,本年度全國技術士技能檢定第 1 梯次學科測試將於 3/21 舉辦,應檢人在熟讀專業科目之餘,更應瞭解應檢須知及試場規則等相關規範修正情形,避免輕忽新規定,影響個人權益。如有相關疑問,可洽發展署(02-8995-6000)或技檢中心(04-2259-5700)詢問。

第4屆國家產學大師獎 受理推薦開跑

記者曾玉婷/臺北報導

教育部為表揚技專校院專任教師投入實務研發,致力於專業技術人才培育,辦理 110 年度國家產學大師獎,自即日起(5 日)至 4/30 止受理推薦,盼現任技專校院專任教師踴躍參與。

國家產學大師獎被推薦對象為現任公私立專科學校、技術學院或科技大學的專任教師。被推薦人依研發及人才培育的主要具體成就,就「工程領域」、「電資領域」、「人文、設計、藝術領域」、「商管及民生領域」及「農業科學、生技及護理領域」等 5 個領域,進行申請。

教育部技職司表示,過往參加人數約有 50 幾位,去年從 4 個被推薦領域擴大到 5 個領域,並加入產業、部會兩推薦單位,請科技部、經濟部等部會與產業參與推薦作業,盼有更多教師獲推薦。

技職司指出,歷屆獲獎者共通點在產學研發及人才培育面向皆長期致力於綜整理論與實務差距,突破與解決產業技術發展問題,並長期投入專業技術人才培育,足任國家產學大師獎殊譽。

遴選方面,各技專校院各領域至多可推薦 3 人,經初審、複審及決審三階段審議作業,獲獎名額每年至多 10 人,每人頒給獎金 90 萬元,獲獎即成為終生榮譽。

針對本獎項資訊及獲獎人專刊,皆置於「國家產學大師獎」專網,如有興趣想了解本獎項相關報名資訊等事宜,可洽「國家產學大師獎」專案辦公室,聯絡電話:(02)2730-1040,電子信箱:yiru0517@mail.ntust.edu.tw。