記者曾玉婷／臺北報導
第 3 屆國家產學大師獎、第 64 屆學術獎及第 24 屆國家講座主持人獎今（22日）揭曉，其中，國家產學大師獎得獎者共計 3 名，包括北科大教授芮祥鵬、虎尾科大校長兼教授覺文郁，於工程領域獲獎；高科大教授張簡嘉壬在電資領域獲獎。
總統蔡英文今到場頒獎，指出國家產學大師獎自 2018 年舉辦，鼓勵更多技職院校教師一起投入實務研發，如今展現產學合作的豐碩成果；另一方面教育部針對產學合作，已將《國家重點領域產學合作及人才培育創新條例》草案送入立院，盼透過適度修法，讓產學之間建立長期合作，由學術研究帶動產業蓬勃發展，穩定培育國家重點所需人才，「政府將持續致力為每位研究者提供更多支持。」
行政院長蘇貞昌表示，「人才是國家的根本」，人才養成不易，過去威權時代，沒有尊重學術自由的環境，臺灣經過一代又一代，培育出在各領域長期耕耘研究的人才，帶領學生，讓國家人才輩出，非常感謝；國家用一切力量支持教育，同時鬆綁相關法令，讓研究能結合產業，盼人才能代代引領。
許智傑：產學是臺灣產業升級的重要能量
立委許智傑作為背後推動國家產學大師獎的關鍵人物，指出過去對大學教授來說，只有學術獎及國家講座主持人獎，對產學的關注度相對較低，如今設置此獎項，顯示政府愈來愈重視，盼更多教授未來願意持續投入，「假設全臺有一半以上教授投入產學合作，對臺灣的產業升級必是非常大的能量。」
許智傑點出，國家產學大師獎是一個開頭，背後還有很多事情要做，包括教授多元升等制度，都能鼓勵教授投入產業界，讓國家往更好的方向前進。
產學機制仍在發展階段
在國家產學大師獎方面，覺文郁深耕國內工具機與精密機械產業，由下而上協助國內工具機與精密機械產業，朝智慧機械與智慧製造轉型，為國家產業產值與競爭力奉獻。覺文郁表示，產學合作在國家政策中，近年來不斷更新，相關政策面面俱到，逐步修正，讓技職院校的教授慢慢調整方向，進而讓技職教育更加完整，而業界投入產學意願也相對過去提升，呼籲老師們要在逐步更新的機制下繼續成長。
覺文郁認為，整個產學合作機制層面才在起點，還未開得非常到位，盼未來逐步敞開；另一方面，目前產學多侷限在技職端，未來或許不排除能開放給一般大學。
芮祥鵬長期投入熔融紡絲等高分子研發，讓臺灣成為第二個擁有國家特定產業技術的國度，增加國際能見度；芮祥鵬以美國波士頓 MIT 為例，由於當地附近即有優秀的產學環境，所有新創公司及技術含量高，而臺灣類似環境較稀少，因此也遇到幾項困難，包括就算有好技術，但怎麼將其轉為商品，籌備足夠資金進行量產等，多虧科技部近年持續鼓勵，教育部也在高教深耕計畫中重視產學，認為政府的方向正確。
張簡嘉壬則置身於臺灣本土軌道電子系統技術研發及應用，為國內軌道自主技術先河。張簡嘉壬表示，鐵道這塊在土木方面較成熟，但機電長年來都是國外系統，臺灣要走進去其實很辛苦，如今相關技術開始導入至臺鐵、高鐵、捷運等系統，未來盼持續以技術引導臺灣產業，達到國產化的里程碑。
