文/黃偉翔
圖/黃偉翔、李仲澄提供
隨著網路普及，寫程式成顯學。美國總統歐巴馬多次公開呼籲，「寫程式是全民運動！」英國更直接將寫程式列為中小學的必修課程。而台灣，據經濟部工業局調查顯示，未來國內長期對程式設計人才需求看漲，網頁設計更被列為民國104年至106年「立即需求型」的職缺。
技能競賽網頁設計職類包括網站企畫、網頁設計、網站建置等，是因應全球產業的需求，近年才新增的技能競賽職種，並在2001年韓國釜山舉辦全球第一次的示範賽。
李仲澄是趕上這波全球性趨勢的青年之一，他在就讀彰化師大附工時期便打下網頁設計的基礎，曾獲得全國技能競賽網頁設計第40屆第五名、第41屆金牌，以及42屆備取國手的資格，並直接保送國立臺灣科技大學應用科技學院。
獲頒金牌時與總統馬英九握手合照。(圖/李仲澄提供)
「一切都是命運。」他強忍笑意解釋，因為父母都畢業於彰化師大附工(以下簡稱彰工)，都有很好的職涯發展，所以國二時就決定讀高職。但因高職太多科別，李仲澄無法決定往哪個領域投入，只好先選彰工的綜合高中，本應無緣投入選手培訓。
彰工有一個資訊技術學程，學程的老師正在培訓網頁設計選手，而李仲澄正好是此學程的學生。
老師在課堂上詢問，是否有人想學深一點的東西。「反正下課後也很閒，不如就去試試看，或許還能親手寫出自己設計的遊戲呢！」李仲澄按耐不住興奮地說。李仲澄便在這樣的因緣際會下，意外與程式設計結緣。
但所有的成功並非天注定，其實李仲澄在國中時期就開始接觸電腦，甚至已架過數個論壇。除了興趣與緣分，更多的是李仲澄的積極個性。
「既然可以學到更深入的技術，當然去！」他發自內心的說。第一次到選手室，老師便丟了幾本書給李仲澄自學。李仲澄表示，程式訓練大多仍須自己先「動手做」，再「做中學」。李仲澄進一步說明，訓練過程中，所有問題都問學長，或是與同學互相切磋，老師也會適時給予指引，並陪伴選手到當日訓練結束。
自從加入選手培訓那一天起，李仲澄便把青春獻給網頁設計。
「噹噹噹噹。」放學鐘聲響起，學生們三五成群地踏出校門，但對於選手來說，這是「另一堂課的開始」。每天放學後，選手們都得到電腦室集合，至少練習到九點後才會回家，且周末都會去學校練習，早出晚歸。當時，李仲澄下定決心投入程式設計領域，更從綜合高中轉到了高職資訊科。
過了春夏又秋冬，鍵盤上的敲擊持續不斷。
除了平時紮實的訓練，辛苦更在後頭。全國賽技能競賽的決賽選手，由全國賽的各分區初賽前五名，以及全國高中技藝競賽前三名、工科賽、商科賽第一名所組成。想拿到最終決賽金牌並不容易。
「比賽期間，大家乾脆直接睡在學校。」他說。因為比賽一年只有一次，初賽大約在五、六月，決賽在九月。進入狀況後，選手們的目標只有「金牌」！所以選手們在寒暑假也會去學校做賽前的最後衝刺。
辛苦訓練絕不會白費。李仲澄在高一時便拿下網頁設計全國第五名，次年拿下金牌，最後更獲得備取國手的資格！
雖然目前李仲澄才大三卻完全不怕找不到工作。
「比起一般高職生，當選手訓練的技術扎實多了！」李仲澄說，相較於選手，其他同學在高職時期幾乎都在準備升學考試，技術訓練相對少之又少。李仲澄感嘆，進入科大就讀後，才發現不是所有資工系學生都能在大學找到定位，好在當初自己走上選手這條路，才累積一定的就業競爭力。
李仲澄小檔案
國立臺灣科技大學應用科技學院大三
彰化師範大學附工畢
第42屆全國技能競賽網頁設計備取國手
第41屆全國技能競賽網頁設計金牌
第40屆全國技能競賽網頁設計第五名
(攝影/黃偉翔)
