技職競賽、保送名額都被砍 WSI副會長林三貴:台灣要有培育人才的遠見

 

採訪、攝影/黃偉翔

對於技職圈,今(2017)年應當是士氣高昂的一年,但事實上並非如此。

十月將有47位技職國手代表台灣,前往阿拉伯聯合大公國參加有「技能奧林匹克之稱的國際技能競賽(WorldSkills Competition,簡稱WSC)」,台灣在過去兩屆總得獎數都排名世界第三,會員國近80個的國際技能組織(WorldSkills International,簡稱WSI)負責主辦WSC的,兩年舉辦一次。

政府卻左右各打一拳在這些國手團隊身上。

今年1月《技職3.0》獨家報導兩則消息,一是教育部主掌的106學年度四技二專技優保送名額被大砍18%,爲配合少子化政策;二是勞動部主辦的第47屆技能競賽提名上限從6個減少至4個,且是報名前十天才傳出消息。無不令投入培訓技職選手的師生、廠商感到灰心。

勞動部常務次長林三貴,但他以WSI副會長身份受訪,他強調台灣過於重視奪牌、升學,但「競賽只是手段,目的是鼓勵青年學習技能,並有更好的職涯發展。」

林三貴:技職人才需跨部會支持

看著國際技能發展趨勢,林三貴說,WSI越來越多會員國不再為了比賽而比賽,而是將競賽結合職業試探、升學與產業人力銜接,更重要的是,競賽過程有許多父母帶著小孩來參觀比賽,從小培養尊重專業技術的價值觀。

過去WSI都把焦點擺在兩年一次的WSC,但近年已轉型成多面向技能發展組織,除倡導技能重要性,更包含教育與訓練、職涯發展、國際競賽、國際合作,以及技術研究。「當WSI策略不只在舉辦競賽,台灣應該也要跟上,」林三貴直言。

他國重視程度有多高呢?林三貴有次代表WSI去莫斯科對談,除了第一副總理親自接待,教育與科學部、勞動和社會保障部、經濟部與產業組織皆出席。「技能人才培養本就涉及教育、勞動、經濟等部會,」林三貴說。

林三貴分析,在亞洲,大多政府的教育與經濟部通常是分開設立的,所以經常有部會間合作問題,台灣各部會應該以此為謹惕,更加團結。

林三貴:台灣須有培育技職人才的遠見

林三貴說,今年3月到喀山時,2019年主辦國俄羅斯代表做了簡報,令大家驚訝的是,他們主辦WSC其中一個KPI是四年培養100萬個競賽選手,包含幼年、青年與企業選手,全面提升俄羅斯技術人力。

林三貴驚訝地說,「100萬選手不單單只是100萬,如果選手是5人中競選選出的,代表100萬選手背後有500萬青年投入技能學習,若以俄羅斯人口為台灣6.1倍比例來看,台灣每年應培養4萬名技能選手,但目前台灣全國賽才約1千位選手,即使北中南分區賽也不到5千人。」

林三貴強調,台灣應該把基礎築得更大,如果台灣真能有每年4萬名競賽選手,代表有更多青年投入學習技能,十年後台灣對技術人才價值觀一定大大改善,但若只是短淺的思考兩年一次奪幾面金牌,而沒有看見他國背後推動的策略,就太可惜了。

「但這也不只是勞動部單一部會可以做到的。」林三貴感嘆。

 

今年技優保送較競爭全因教育部砍名額?主因為「國手年」

 

(記者黃偉翔/台北報導)

今(2017)年1月《技職3.0》獨家報導技優保送名額被砍18%,引發技職圈人士不滿,質疑所帶的技職選手保送不上理想學校,全都是教育部害的!但真是如此嗎?《技職3.0》分析過去5年技優保送狀況,發現影響最大原因是「國手們卡了位」。

例年核定名額都過剩 高應大高職菁英班沒人讀

教育部技職司科長張惠雯解釋,技優保送名額大減,主要是往年招生狀況不佳。根據教育部資料,102學年度核定名額遠大於報名人數及錄取人數,即使是106學年度,核定名額也是大於兩者。

即使教育部近年逐漸減低技優保送核定名額,但102到106學年度的核定名額(橘線)皆大於報名人數(藍線)與錄取人數(紅線)。(圖/黃偉翔製;資料來源:教育部)

大湖農工室內空間設計系主任林明錚,有10幾年輔導技職選手申請技優保送經驗,他強調,除了量的減少外,也應注意質的變化,例如技優保送前幾志願的名額比例是否比往年少?而且今年高職菁英班就少了一大半!

進一步細看數據,大家最關切技優保送中的高職菁英班,台科、北科、雲科與高應大都有40個名額;截止至105學年度,台科、北科皆是招滿的狀況,但雲科105學年度40名額中只錄取29個,高應大過去多年皆只收到20多個人,「往年技優保送報到率都不佳,」高應大招生組長杜錦玲表示,105學年度高職菁英班40個招生名額中,只錄取25個,來報到卻只有18人。

杜錦玲指出,技優保送招生狀況不像技優甄審這麼好,加上少子化衝擊,能符合保送資格的技職生又變少,所以學校調配名額自然挪移到招生率佳的管道(如技優甄審)。

以教育部立場,高職菁英班會造成其他科大在招生競爭上的不公平。沒有高職菁英班名額的高第一科大教務長李嘉紘說,當然也希望高第一科大能有更多保送名額,但更重要的,是這些選手上了科大後的學業輔導,以及技術訓練是否獲得延伸。

技優保送名額實質上砍得更多

根據制度設計,現存的技優保送與技優甄審皆是外加名額,為學校總核定名額的10%,各校可以自行分配外加名額放在哪些管道,只是過去技優保送管道中有個例外,是台科、北科、雲科及高應大各40名額的「高職菁英班」,四校共160名額不計算在外加名額內,為「外加的外加」。

引起技職圈最不滿的,就是此「外加的外加」名額被教育部砍掉。根據教育部資料,106學年的高職菁英班招生名額,台科從40個減至33個,雲科從40個減至22個,北科從40個減至14個,高應大從40個減至8個。

但事實上砍的情況更嚴重。台科大與北科大分別被扣了7及24個名額,但雲科與高應大情況卻不同;雖然目前表面上雲科與高應大仍有高職菁英班名額,分別是22及8個,但《技職3.0》記者進一步了解後,那是學校挪用外加名額補來的,兩者原本40個「外加的外加」名額都被教育部砍掉。

這事實也代表,除了教育部砍掉名額外,「學校方不願挪用其他外加名額放到技優保送」。

今年保送較競爭全因教育部砍名額?主因為「國手年」

林明錚過去帶出許多競賽金牌選手,但106學年度學生保送狀況不佳。林明錚痛斥,去年技藝競賽金手獎第一名都能確定保送台科、北科,全國技能競賽金牌則到台科大,但今年技優保送結果讓人不滿,然後選手若透過技優甄審管道,會因為過去時間都花在技術訓練,在學校成績這塊很吃虧。

在技優保送中,不同賽事與所拿到的名次,會有不同的「等第」,通常等第越高,能填的選擇就越多;1-4等第包含國際賽、展能節、國際科展金銀銅牌及優勝、5等第為國際賽與展能節正備取國手、6等第為全國賽、身心障礙金牌、7等第為全國賽、身心障礙銀牌、8等第為全國賽、身心障礙銅牌加上金手獎1、9等第為金手獎2、10等第為金手獎3。(圖/黃偉翔製;資料來源:教育部)

根據分析,可發現偶數即102、104、106學年度的第5等第人數(紅線),遠大於奇數即103、105學年度,所以「在偶數學年度第6等第起保送順位被往下擠壓」(深藍與紅色以外的線),主要原因是第5等第為正備取國手,而國際技能競賽國手每兩年選一次、展能節身障技能競賽國手每四年選一次,雖然未必每位國手都馬上升學,但數據分佈確實有集中性,造成奇數、偶數年的技優保送競爭程度落差大。

林明錚表示,能理解「國手年」的擠壓狀況,所以教育部更不該隨意砍名額。

尷尬的是,這次砍技優保送名額正好發生在偶數(106)學年度,原本技優保送就因「國手年」較為競爭的學年度,又更加競爭。

 

延伸閱讀:

職校不滿技保名額減18% 教育部:招生不佳

技優保送名額砍18% 科大校長:影響職校練技術意願

 

教育部召開技職國手兵役協調會但無進展。立委黃國書辦公室:將提案修法

 

(記者黃偉翔/台北報導)

上會期立委黃國書引用《技職3.0》報導質詢教育部長潘文忠,要求技職國手應比照體育國手有兵役配套,因此教育部主動召開「技職國手兵役比照體育國手兵役跨部會協調會議」,但進展不大,主因是法源不適用於技職國手。立委黃國書辦公室表示:這會期將提案修法。

有技能界奧運之稱的國際技能競賽(WorldSkills Competitions),台灣自1970年開始參賽,上屆中華代表團獲5金7銀5銅19優勝成績,總得獎數世界排名第三!但光榮的背後總有辛酸,因為國手大多仍是學生身分,為了培訓須休學配合,部分教練跟選手都認為訓練期間應能抵免役期。

質詢台上黃國書強調,韓國重視技職,他們的技職國手有免役配套,台灣近年重視技職,應該也要比照國內體育國手兵役配套辦理。當時黃國書構想是將技職國手納入現有的《國家體育競技代表隊服補充兵役辦法》即可,連修法都不必。根據該辦法指出,若為規定之國家隊,可申請服12天補充兵。

勞動部立場支持「技職國手納入體育國手兵役配套」,建議受訓期間可以抵免兵役。但根據《兵役法》第17條訂定的《國家體育競技代表隊服補充兵役辦法》,國際技能競賽選手非屬國家體育競技代表隊選手,所以不適用該法。

主持協調會議的技職司長楊玉惠表示,會議上國防部跟內政部強調免役正當性要能被全民檢視,以體育國手為例子,今年參加完,兩年後還能繼續參加奧運,所以體育國手須有兵役配套;國際技能競賽有年齡上限,且每位選手一生只能參加一次,所以免役正當性還不太夠,目前已能延緩徵集到參賽完再服兵役。

黃國書立委辦公室表示,以現有法規來看,技職國手沒有兵役配套,但至少大家意識到技職國手為國家付出許多時間備戰;回到《兵役法》本身,這在國防外交委員會,新會期初會有技職國手兵役配套的修法提案。

 

黃偉翔/外交空間緊縮?打破思維,技職也能救外交

原文刊載在udn《鳴人堂》網站,標題為「外交空間緊縮?打破思維,技職也能救外交

 

文/黃偉翔

先說,我非國際關係專家,更不曾深入研究外交相關策略。但或許在技職深耕經驗可以提供一點參考。

台灣前友邦聖多美普林西突然宣佈與台灣斷交,引發眾多討論,政府表示因無法接受聖國獅子大開口64億台幣援助要求,不想與中國大陸在外交上進行金錢競逐,從而終止與聖國外交關係。至今,台灣邦交國僅剩21個。中國外交部直言:「歡迎聖國回到一個中國原則的正確軌道上來。」

台灣透過官方管道跟外國交朋友過程中,經常碰到「困難」。雖然邦交國仍有他的意義,例如國際上對中華民國的承認,但基於現狀,「務實外交」就變得很重要,台灣能否參與、甚至能否獲得國際非政府組織(INGO)決策位置就變得很重要。

技職教育與職業訓練圈有個世界比賽,其為具有技術圈奧林匹克之稱的「國際技能競賽(World Skills Competition,WSC)」,該國際技能組織(WorldSkills International,WSI)會員國近80個,雖與奧運133個有段差距,但也不算少了。目前該國際組織副會長即是台灣人,再加上台灣歷年技職競賽表現優異,即使面對中國施壓,尚不至於發生未能參與國際民航組織、國際刑警組織等情況。

據悉,各國經常透過WSI方面與台灣相關單位洽談,表示願意出錢引進台灣職業訓練師資與設備,但他們都不想碰觸太多政治問題,所以希望在WSI的架構下來互動,而非經由國與國的途徑。例如尚比亞曾接受台灣某大工具廠商捐獻器具,韓國三星或FESTO也經由WSI給予東非國家很多協助,「當然背後是有跨國商機的」。

「這實際上是一個技能發展產業鍊」。從技能發展面向來看,考慮要素不外乎職能基準、職能課程、職訓師資、教材教法、設備。其中設備又可分為軟體跟硬體,有設備後又可能需要材料,這樣的關聯性,讓國內廠商得以有更多發展空間,尤其台灣又是工具機重鎮。

雖然國內對於技職教育與職業訓練的體系仍有改善空間,但對於他國來說,尤其是東南亞國家來說,已是個相對完整、進步的體系,也是各國紛紛嚮往與學習的對象。事實上,雖然台灣與中國雙方政治關係詭異,卻並非沒有交流,在檯面下兩岸間有很多技職學校與職業訓練師資也經常有往來與交流。

台灣的技職教育也已與部分國家進行輸出或合作。舉越南為例,2003年底台灣有13校與越南16校簽署「台越雙方技職教育合作共識」,到了2015年「臺越教育論壇」雙方達成的技職合作多項共識。在台灣少子化日益嚴重的未來,加上越南經濟快速崛起,當地台商又多,如何強化技職教育輸出是值得在思考的新南向策略之一。

建議台灣突破單純援助的思維,台灣要做務實外交,比如透過台灣相對優良的技職體系,借此協助邦交國或非邦交國。舉實例來說,國際援助的意思,就像今天手上有一百塊,就把一百塊丟進池塘,最後一毛也拿不回來,但按照前述所提出的策略思維,其中至少有75元的價值會回到台灣。

而除了國際交流面向,台灣部分政策或目標,更可以透過INGO平台的架構得以實現。就以小英總統推出18歲先就業的「教育部青年教育與就業儲蓄帳戶」政策,政府投入72億經費,希望台灣孩子別盲目升學,此即認識職涯與學習一技之長也非常重要,但若能透過WSI的模式選拔技職國手,並有計劃地培養國手在國際上發光發熱,同時搭配相關政策,過程中形塑的技藝價值,會讓更多青年願意投入學習技術領域中,逐步發展自身職涯,最終也能回饋於社會,提升全民福祉,相信效果會比18歲先就業政策有用許多,也不必投入這麼多億的經費。(延伸閱讀:18歲先就業每年還3億補助企業?應要求企業出資培育人才!

不過即使有一個個INGO擺在那邊,如果台灣人在組織裡沒有一定決策影響力也是枉然。例如先前國際扶輪社領導是台灣人,而台灣世界展望會、慈濟等都在國際上發揮一定角色,這些組織都幫台灣做了很多事。回到前面所提的技能發展產業鍊,如果台灣上下游能有共同目標時,可以形成一個緊密結合,此時台灣就不一定要靠國家外交計劃,而可以藉著非政府國際組織的平台進一步發展;雖然政府也應持續在其他面向努力,但INGO是一個台灣應該好好重視與應用的平台,讓台灣站上國際舞台,善盡國際社會一份子,進一步達到期望的目的。

技優保送名額砍18% 科大校長:影響職校練技術意願

 

(記者黃偉翔/高雄報導)

受少子化衝擊,今年度四技二專技優保送名額大砍18%,其中高應大不分系菁英班從40名減少至8名,職校圈對此表示不滿,今(13)日台科大校長廖慶榮直言,「這衝擊太大了!」

根據《技職3.0》報導,因往年招生狀況不佳,技優保送核定名額從105學年度的379個減至106學年度310個,共少了69個名額,減幅超過18%。其中台科、北科、雲科及高應大四校不分系菁英班從去年160個減少至77個。(延伸閱讀:職校不滿技保名額減18% 教育部:招生不佳

高應大校長楊慶煜分析,主因是少子化趨勢,而砍名額對公立學校的招生壓力影響不大,只是對技優生來說就很可惜,早期很多透過技優管道學生都有很好的發展。

廖慶榮直言,這會影響職校投入技術訓練的意願,即使技優保送不是寬廣道路,但起碼是條路,且技能很強的技職選手對技優保送很有把握。

《技職3.0》記者追問,高應大去年不分系菁英班40個招生名額中,錄取25個,來報到只有18人,是否職校端對技優保送需求沒這麼大?廖慶榮回應,或許站在教育部立場只是少幾十個名額,但他們沒想到,對部分技職選手來說,這些名額就是一切。

廖慶榮建議,砍技優保送名額應該再緩和一點,好處可以看狀況調整,否則砍掉後就沒空間操作了。

楊慶煜提到,過去技優生在科大都分散到各系,雖然技術能力突出,但學科上更需照顧,把技優生放到一般班級來說,學業太吃力。楊慶煜還說,現在有幾個科大針對技優生開設專班,盼更多學校往這方向照顧技優生就學狀況。

廖慶榮喊話,如果學校不增加資源照顧技優生,那乾脆別收了!廖慶榮舉台科大為例子,每年收40個技優保送生,有一半將進入應用科技學位學程,專門替技優生開設的專班,例如台科大就找了肯夢AVEDA創辦人朱平協助美髮國手專業成長。

另外開設不分系菁英班的雲科大校長侯春看與北科大校長姚立德表示不清楚細節,但都認為砍技優保送名額對職校不利。

 

技能競賽提名上限減至4人 職校師怒:報名前10天才知道

 

(記者黃偉翔/台北報導)

第47屆全國技能競賽分區賽本月10日開始報名,卻爭議連連引發許多罵聲。主因是部分職校老師不滿勞動部將每單位提名人數(組)由去年6個減少至4個,且在報名前10天才得知,對於已準備參賽多時卻未能被提名的選手形同權益被剝奪,更認為決策太封閉,簡直黑箱作業!勞動部勞動力發展署反駁,已詢問各方意見。

技能競賽是透過北、中、南分區賽選出全國賽選手,再透過全國賽選出兩年一次的國際賽國手,今年將派出42個職類共47位國手,2017年10月將前往舉辦在阿拉伯聯合大公國阿布達比的國際賽,報名年齡上限是21歲(集體創作、機電整合及飛機修護等3職類為24歲)。另外,依據相關法規,國手資格與競賽成績將可成為四技二專技優保送與甄審的依據。

 

提名上限降至4個 職校師怒:報名前10天才知

大湖農工機械科教師吳世興怒斥,去年選手提名上限為6個,當然就按照規定找6組人來練習,但今年簡章卻在報名前10天才出來,突然從6個減至4個,根本黑箱!南港高工冷凍空調科主任林謙育盼望,主管單位應至少在半年前主動告知變動,因為有很多學校會依循去年名額,決定培訓選手數量,若報名前一刻才知道不能參賽,對教練跟選手都很麻煩。

不願具名的勞動部人員指出,有的學校靠家長花錢培訓自己孩子,結果只能跟他們說,「你孩子雖練了一年,但不能被提名了。」

過往技能競賽提名上限都以3個為限,但學校可跨區報名。去年《技職3.0》獨家報導競賽改為不得跨區,也因此把提名上限增加到6個;而今年又做了大幅度修正,除了提名單位依然不得跨區報名,提名上限從6個大幅減少至4個。

據悉,勞動部認為部分職類是職校科系設立數較少甚至是沒有的,如鑄造、冷作、焊接等,結果單一分區都只是同一個學校選手在比賽,分區賽變成另類校內賽,且在施行細則有提到,至少要6組人馬才能成賽,所以在想像提名人數中就先把6這數字踢掉了。

勞發署對此回應,提名上限減少至4個,是根據實務問題加上詢問多間職校意見而決定的,大約七成詢問單位都認為提名數為3-4個恰好,少數技能強勢的學校希望是5-6個。

執行單位技檢中心表示,根據施行細則,提名數量以三人(組)為限,但可由勞動部視實際狀況調整,這兩年提名數目更動是過去2、30年來未見的大調整!

技檢中心還說,往年簡章都在1月上旬公告。

 

技檢中心:去年擴大辦理成效不佳

技檢中心指出,雖然去年提名上限增兩倍,但從報名結果來看,三分區賽報名人數從2900增加到3200多人,增加幅度有限。

勞發署表示,勞動部技能競賽與教育部技藝競賽仍有差異,技藝競賽是每年高三學生參加,但技能競賽非專為學生舉辦。技檢中心補充,大部分職校都在高三上學期選出選手,但第一優先為參加技藝競賽,畢竟跟技職升學結果有正相關。

不願具名的競賽教練指出,有幾個職類裁判長認為競賽人數過多,場地無法容納,在賽前做額外淘汰賽既麻煩又對參賽者不公平,裁判長評分起來負擔也加重,但該教練對此喊話,現場指導老師也很累,大家都為了國家取材,不應該怕麻煩。

勞發署無奈,曾有參賽者經過一年培訓,到參賽當天還沒正式比賽前,卻因場地設備不夠,在賽前的淘汰賽就被淘汰,看了很不捨。

吳世興指出,對於崗位數原因,確實如綜合機械職類,競賽同時要用到車床、銑床、PLC等,場地設備無法容納這麼多,須額外淘汰賽,但並非每個職類都有這狀況,以機器人職類為例子,可容納更多報名團隊,不能只為了政府作業方便,對所有職類同一個報名標準(提名上限數)。

根據《技職3.0》報導,綜合機械裁判長蔡裕祥憂心,更多學校派高一生練兵現象。根據去年分區賽報名資料,其中16歲(含)以下報名參賽者,北區佔11.8%、中區9.1%、南區7.8%,佔總數9.5%

蔡裕祥表示,過去分區賽曾遇過學校派高一選手來,結果連機台都不會操作,還需要裁判協助,造成困擾。蔡裕祥還說,練兵狀況無可厚非,或許高一來報名的學生,先前已透過國中技藝班打下基礎,所以不宜限制年齡下限。

林謙育對此呼籲,學校應做好校內選拔,再派出菁英選手會比較恰當。

對於職校批黑箱作業,勞發署強調有詢問裁判長與校方意見,但會檢討今年公告規則變動的時間太晚。勞發署補充,政策決定過程中,有不少方案出現,找很多人來討論才發現,許多細節需要思考,如選手村安排、崗位數、成本…等,才延誤到公告時間。

 

勞動部勞動力發展署技能檢定中心歡迎各學校、機關團體或公司行號等,鼓勵有意參加競賽之學生及員工踴躍報名,相關簡章可至該中心全球資訊網 查詢;或逕至勞動部勞動力發展署桃竹苗分署中彰投分署雲嘉南分署網站下載;亦可親赴前述各分署及各地就業中心索取。

北、中、南區分區技能競賽報名時間訂於1月10日(星期二)9時起至1月19日(星期四)17時止,競賽將於4月20至21日三區同時舉行。

職校不滿技保名額減18% 教育部:招生不佳

 

(記者黃偉翔/台北報導)

四技二專技優保送招生管道已開始報名,但《技職3.0》記者細看招生名額發現,從105學年度的379個減至106學年度310個,共少了69個名額,減幅超過18%。其中台科、北科、雲科及高應大四校不分系菁英班從160個減少至77個,高應大更僅釋出8個名額,不少技職圈教師表示不滿,教育部技職司科長張惠雯解釋,原因在於招生不佳。

技優保送是教育部為了引導職業學校教學正常化,獎勵在技能比賽中表現優異者得保送科大,如國際技能競賽、國際展能節、全國技能競賽及技藝競賽等。

高雄高工電腦機械製圖科教師魏義峰表示不滿,認為這(砍名額)將減少競賽得獎選手保送到明星科大機會,職校投入技術練習意願將大幅降低。魏義峰說,自己當年因有機會保送彰師大跟臺師大,所以拼命練習當選手,現在才有機會當老師。

張惠雯解釋,技優保送名額大減,主要是往年招生狀況不佳。因此教育部砍掉原本不分系菁英班「外加中的外加」名額,改由學校透過其他名額調配來支應。

根據統計,該管道105學年度核定招生名額379個(其中160個為不分系菁英班),有268人報名,共錄取249人。106學年的不分系菁英班招生名額,台科從40個減至33個,雲科從40個減至22個,北科從40個減至14個,高應大從40個減至8個。

魏義峰強調,競賽得獎選手多為中南部學校,當高應大不分系菁英班名額只剩8個,很多弱勢學生須到北部讀書,增加生活負擔。

「往年高應大技優保送報到率都不佳。」高應大招生組長杜錦玲表示,去年不分系菁英班40個招生名額中,錄取25個,來報到只有18人。

杜錦玲指出,技優保送招生狀況比技優甄審差上許多,所以過往外加的外加名額砍掉後,學校調配名額自然挪移到招生率佳的管道,若今年技優保送招生狀況佳,明年度會再調整。

魏義峰還提到,技優甄審不只看實作,更看在校學業成績,對大部分投入技術訓練選手很吃虧。

技專校院招生策進總會執行長張仁家指出,主因是整體環境少子化,不只是技優保送,很多管道名額都縮減。張仁家強調,更應該注重技優生在科大端就學、技術精進與就業銜接,這在過去都要「看各校良心」,即使有輔導課業,也只是治標不治本。

教育部為強化技優生學習輔導、技術精進及就業銜接,訂定「技優領航計畫」。張惠雯說,技優領航計畫包含在技優保送與甄審中,但今年成立專班只有兩個,分別為雲科大與台中科大。

根據《技職3.0》報導,張惠雯解釋,當初是希望學校成立「技優領航專班」照顧技優學生,但後來發展成一個「計畫」,因為有些學校技優生並不多,很難都成立出一個專班。此計畫主要目的,是針對技優孩子目前的困境,協助他們進入大學以後受到更完善的照顧。

張惠雯表示,過去不分系菁英班的盲點,是許多學生進不到適合自己的學習環境,所以此專班須專注在某個領域教學。(延伸閱讀:教部成立技優生專班 強化技術教學與就業銜接

 

延伸閱讀:今年技優保送較競爭全因教育部砍名額?主因為「國手年」