勞動、教育部首次談競賽合作 林三貴:擴大青年學技能是我們的共識

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採訪、攝影/黃偉翔

歷史以來頭一遭!勞動部次長林三貴率領包括勞發署長黃秋桂團隊,參訪教育部工業類科技藝競賽,並與教育部主秘朱楠賢、國教署副署長戴淑芬等人商討合作可能性。林三貴表示,「吸引更多青年投入技能學習,是我們的共識!」

林三貴主動破冰 邀兩部會共同推技能學習

在現行制度下,勞動部有以國際技能競賽為主軸的技能競賽分區賽、全國賽與國際賽國手選拔與培訓,而教育部則是以檢視課綱技能學習為主軸的技藝競賽。林三貴認為,雖然兩邊賽事性質不同,但彼此裁判、教練團隊有著高度重疊,可以整合兩部會資源,一起透過競賽擴大台灣青年投入技能學習的人數,厚實技能人才的基礎。

林三貴以下屆主辦國際技能競賽的俄羅斯為例子,「他們將技能競賽分為10-13歲的幼年、14-17歲的青少年,以及18-25歲的青年等三個階段比賽,目的是擴大各年齡層參與技能學習的人數。」林三貴說,過去曾以國際技能組織副會長身份到喀山探訪,2019年主辦國俄羅斯代表做了簡報,令大家驚訝的是,他們主辦國際賽其中一個KPI是四年培養100萬個競賽選手,包含幼年、青年與企業選手,全面提升俄羅斯技術人力。

「擴大學技能人數是當天的共識。」林三貴舉例,教育部技藝競賽有選手預聘、企業提供獎學金認養制度,這是勞動部可以多學習的地方,如何讓企業有更適當的方法,參與競賽選手的培育,可以跨部會討論。

教育部主秘朱楠賢(左一)、工科賽召集人鄭慶民(左二)、勞動部次長林三貴(右二)正在參訪技藝競賽。

競賽召集人喊話:部會首長應帶頭邀企業參與競賽

工科技藝競賽召集人、台師大教授鄭慶民強調,「參加競賽不是為了讓選手保送科大而已,最終還是要進入社會找工作」,到了科大還不是讀微積分、工程數學,選手是要去企業解決實務問題。鄭慶民說,技藝競賽中有人才媒合活動,企業很願意雇用選手去就業,或是提供就讀科大期間獎學金,畢業後再到企業就業。

同時也是勞動部技能競賽板金裁判長的鄭慶民喊話,勞動部長、次長應出面找企業認養選手,讓選手們的好技術可以繼續發揮,企業也有可用的人才。競賽期間,鄭慶民詢問漢翔的經理,「如果飛機修護選手、國手穿著漢翔衣服,在世界賽上替漢翔宣傳,這樣願不願意認養選手五十萬經費?」漢翔經理表示當然願意。

鄭慶民還說,勞動部不能請各裁判長們去找企業贊助,要以政府高度出面邀請企業參與,設計一些優惠給廠商。鄭慶民說,韓國選手每次都由現代汽車、三星等公司推派出來,就是他們「企業認養選手模式」,也能幫助企業在國內、國際上行銷,「這是魚幫水、水幫魚!」

根據記者了解,勞發署不是沒有努力,一年前就曾邀請企業代表商討技優人才的預聘,在選手出路方面,已經開始建置技優人才資料庫,提供企業查詢,並研議企業預聘技優選手制度,讓企業先提供在學期間學生獎學金、實習機會甚至海外訓練等方式培訓在學技優選手,技優生畢業後到該企業服務,最後,更獎勵贊助競賽的企業,贊助證明有租稅優惠。根據統計104年企業贊助技能競賽與達人盃近460萬。

在該會議上,黃秋桂強調,政府資源有限,必須靠學術界與企業界支持,共同培育技術人才,而總統蔡英文政見之一便是支持青年就業,也開始討論讓高中職學生先工作後就學,先在職場上學技能,同時思考適合自己的工作,如果只依循考試或父母期望而繼續讀書,會浪費很多時間。

勞動部勞動力發展署署長黃秋桂,推動企業聘僱技優人才座談會。(圖/黃偉翔攝)

部會間競賽的實質合作有難度

同樣在兩部會競賽擔任裁判的陳殿禮直言,雙方競賽宗旨與目標有所區別,兩部會合作是好方向,但別為了合作而忘了各自競賽原本預期的目標。

本屆技藝競賽裁判、國際技能競國手蔡喻至則認為,以競賽性質分析,技藝競賽是為學生舉辦的,困難度較低,而技能競賽則不限制只有學生參加,難度較高,要如何整合其實有難度。

對此,林三貴說,雙方競賽上的合作,不代表要把比賽合在一起辦理,因為兩部會的競賽行之有年,但或許可以先從五十幾個職類中,挑出3、5個一起推廣,「目的是推廣青年學技能,尤其是國中階段的參與,而非再辦另外一個競賽活動。」

林三貴也說出難處,目前國中技藝競賽是各地方政府教育局處的權責,若要透過競賽全面推廣青年投入技能學習,跨部會、跨縣市的溝通,需要不少心力。

技職3.0

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